Az Orsz\u00e1gos Sz\u00e9ch\u00e9nyi K\u00f6nyvt\u00e1r K\u00f6nyvt\u00e1rtudom\u00e1nyi Szakk\u00f6nyvt\u00e1t\u00e1ban ker\u00fclt sor m\u00e1jus 23-\u00e1n a Net! Mindenekfelett? c\u00edm\u0171, inform\u00e1ci\u00f3s m\u0171velts\u00e9gr\u0151l sz\u00f3l\u00f3 k\u00f6tet bemutat\u00f3j\u00e1ra, illetve ennek kapcs\u00e1n egy m\u0171helybesz\u00e9lget\u00e9sre.<\/p>\n
A rendezv\u00e9nyt Koltay Tibor (Szent Istv\u00e1n egyetem, J\u00e1szber\u00e9ny) vezette. A k\u00f6tet szerz\u0151in a P\u00e9csi Tudom\u00e1nyegyetem oktat\u00f3in (Egerv\u00e1ri D\u00f3ra, Varga Katalin, Sipos Anna Magdolna) k\u00edv\u00fcl a besz\u00e9lget\u00e9s felk\u00e9rt r\u00e9sztvev\u0151je volt m\u00e9g T\u00f3szegi Zsuzsanna (ELTE), Cs\u00edk Tibor (Orsz\u00e1gos Pedag\u00f3giai K\u00f6nyvt\u00e1r \u00e9s M\u00fazeum) \u00e9s Kerekes P\u00e1l (ELTE). Az e-k\u00f6nyv form\u00e1j\u00e1ban megjelent k\u00f6tet a fels\u0151oktat\u00e1sban tanul\u00f3 hallgat\u00f3k inform\u00e1ci\u00f3s m\u0171velts\u00e9g\u00e9r\u0151l igyekszik \u00f6sszk\u00e9pet adni. A felm\u00e9r\u00e9s alapj\u00e1ul szolg\u00e1l\u00f3 k\u00e9rd\u0151\u00edvben igyekeztek lefedni az inform\u00e1ci\u00f3s m\u0171velts\u00e9ghez kapcsol\u00f3d\u00f3 minden fontosabb r\u00e9szter\u00fcletet.
\nA szerz\u0151k utaltak arra, hogy sz\u00e9lesebb k\u00f6r\u0171 vizsg\u00e1latokra is sz\u00fcks\u00e9g lenne, amelyek az eur\u00f3pai uni\u00f3s c\u00e9lkit\u0171z\u00e9sekkel is \u00f6sszhangban lenn\u00e9nek. Magyarorsz\u00e1g azonban eddig nem csatlakozott a t\u00e9mak\u00f6rben kezdem\u00e9nyezett nemzetk\u00f6zi felm\u00e9r\u00e9sekhez. Miut\u00e1n rendk\u00edv\u00fcl dinamikusan v\u00e1ltozik az inform\u00e1ci\u00f3s k\u00f6rnyezet, ami k\u00f6r\u00fclvesz minket, s ezzel egy\u00fctt term\u00e9szetesen az ehhez k\u00f6t\u0151d\u0151 kompetenci\u00e1k tartalma is, ez\u00e9rt 2-3 \u00e9vente \u00e9rdemes lenne megism\u00e9telni a most kezdem\u00e9nyezett felm\u00e9r\u00e9st. Sajnos azonban ennek anyagi h\u00e1ttere nem igaz\u00e1n l\u00e1tszik biztos\u00edtottnak.
\nT\u00f6bben v\u00e1laszoltak n\u0151k, mint f\u00e9rfiak a k\u00e9rd\u0151\u00edvben feltett k\u00e9rd\u00e9sekre. Az egyetemista koroszt\u00e1ly \u00f6sszet\u00e9tel\u00e9vel is korrel\u00e1l ez az adat. A meg\u00e1llap\u00edt\u00e1sok nem sz\u00edvder\u00edt\u0151k. Persze az inform\u00e1ci\u00f3s m\u0171velts\u00e9ghez k\u00f6t\u0151d\u0151 kompetenci\u00e1k alapjainak elsaj\u00e1t\u00edt\u00e1sa els\u0151sorban a k\u00f6zoktat\u00e1s feladata lenne. Az \u00e1ltal\u00e1nos \u00e9s k\u00f6z\u00e9piskol\u00e1ban sem jut erre elegend\u0151 \u00f3rasz\u00e1m. A nemzeti alaptantervben t\u00f6bb tant\u00e1rgy, m\u0171velts\u00e9gi ter\u00fclet keretei k\u00f6z\u00f6tt megjelenik ez a t\u00e9mak\u00f6r, de m\u00e9gsem nevezhet\u0151 annak oktat\u00e1sa hat\u00e9konynak. Az is \u00e9rdekes jelens\u00e9g, hogy m\u00e9g azok a hallgat\u00f3k, sem tudnak sz\u00e1mot adni ilyen ir\u00e1ny\u00fa kor\u00e1bbi tanulm\u00e1nyaikr\u00f3l, akik eset\u00e9ben j\u00f3 alappal felt\u00e9telezhet\u0151 annak megl\u00e9te.
\nNagyon fontos kiemelni, hogy itt els\u0151sorban nem a korm\u00e1nyzati anyagokban megjelent digit\u00e1lis \u00edr\u00e1stud\u00e1s fogalommal jellemzett technikai jelleg\u0171 kompetenci\u00e1k elsaj\u00e1t\u00edt\u00e1s\u00e1r\u00f3l \u00e9s alkalmaz\u00e1s\u00e1r\u00f3l van sz\u00f3. Sokkal fontosabb, sz\u00e9lesebb kontextusban felm\u00e9rni azt, hogy mik\u00e9ppen boldogulnak az \u0151ket k\u00f6r\u00fclvev\u0151 inform\u00e1ci\u00f3s k\u00f6rnyezet kih\u00edv\u00e1sai k\u00f6zepette a hallgat\u00f3k. \u00a0Minim\u00e1lis ismereteik vannak p\u00e9ld\u00e1ul a pl\u00e1gium fogalm\u00e1r\u00f3l, egy\u00e1ltal\u00e1n a szellemi tulajdonhoz k\u00f6t\u0151d\u0151 ismeretekr\u0151l. a tartalom el\u0151\u00e1ll\u00edt\u00e1s ter\u00e9n a legt\u00f6bben leragadnak az internetes \u00a0kommentek gy\u00e1rt\u00e1s\u00e1n\u00e1l. Az enn\u00e9l j\u00f3val komolyabb felk\u00e9sz\u00fclts\u00e9get ig\u00e9nyl\u00f3 szakmai blogok, Wikip\u00e9dia oldalak szerkeszt\u00e9se elhanyagolhat\u00f3 mennyis\u00e9gben jellemz\u0151 r\u00e1juk. Sokszor elhangzott m\u00e1r, hogy a t\u00falhangs\u00falyozott lexik\u00e1lis tud\u00e1s helyett az inform\u00e1ci\u00f3 visszakeres\u00e9s\u00e9re s annak reprezent\u00e1l\u00e1si m\u00f3djaira sokkal nagyobb s\u00falyt kellene az oktat\u00e1s minden szintj\u00e9n fektetni\u2026
\nAz inform\u00e1ci\u00f3haszn\u00e1lat kapcs\u00e1n meg\u00e1llap\u00edthat\u00f3 hogy \u00e9lesen elk\u00fcl\u00f6n\u00fcl a k\u00f6znapi gyors t\u00e9nyszer\u0171 inform\u00e1ci\u00f3k keres\u00e9se a tanulm\u00e1nyokhoz, munk\u00e1hoz sz\u00fcks\u00e9ges inform\u00e1ci\u00f3keres\u00e9st\u0151l. Ut\u00f3bbi ter\u00fcleten fel\u00e9rt\u00e9kel\u0151dnek a hagyom\u00e1nyos k\u00f6nyvt\u00e1ri dokumentumfajt\u00e1k, azok digit\u00e1lis v\u00e1ltozataival egy\u00fctt. A fiatal egyetemista koroszt\u00e1lyra azonban egyre ink\u00e1bb jellemz\u0151 a blogok, k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi m\u00e9dia fel\u00fcletek haszn\u00e1lata is. A tartalom hiteless\u00e9g\u00e9nek k\u00e9rd\u00e9s\u00e9ben j\u00f3l szerepel a k\u00f6nyvt\u00e1ri tartalomk\u00edn\u00e1lat. Az egyetemi k\u00f6nyvt\u00e1rak kedvelt tanul\u00e1si helysz\u00ednek. A k\u00fcl\u00f6nf\u00e9le k\u00f6nyvt\u00e1rt\u00edpusoknak persze elt\u00e9r\u0151 c\u00e9ljaik vannak. A sz\u00ednes rendezv\u00e9nyekkel tark\u00edtott k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi t\u00e9r funkci\u00f3 sokkal ink\u00e1bb jellemz\u0151 a k\u00f6zk\u00f6nyvt\u00e1ri, mint az egyetemi szf\u00e9r\u00e1ra. Ut\u00f3bbiak ink\u00e1bb a tanul\u00e1s \u00e9s a kutat\u00e1s helysz\u00ednei. Abban egyet\u00e9rt\u00e9s l\u00e1tszott kialakulni a r\u00e9sztvev\u0151k k\u00f6z\u00f6tt, hogy a k\u00f6nyvt\u00e1ri funkci\u00f3kon t\u00falterjeszked\u0151 b\u00e1rmif\u00e9le pluszfeladat csak az el\u0151bbi k\u00edn\u00e1lat marad\u00e9ktalan biztos\u00edt\u00e1sa eset\u00e9n lehetne sz\u00e1m\u00edt\u00e1sba vehet\u0151. Sajnos itthon egyre t\u00f6bb int\u00e9zm\u00e9nyben vet\u0151dik fel a saj\u00e1t bev\u00e9tel hajszol\u00e1sa k\u00f6zepette az alapfunkci\u00f3k kiszolg\u00e1l\u00e1s\u00e1nak h\u00e1tt\u00e9rbe szorul\u00e1sa.
\n\u00d6sszegz\u00e9s\u00fcl meg\u00e1llap\u00edthatjuk, hogy sz\u00e9lesk\u00f6r\u0171 \u00f6sszefog\u00e1sra lenne sz\u00fcks\u00e9g az inform\u00e1ci\u00f3s m\u0171velts\u00e9g min\u00e9l sz\u00e9lesk\u00f6r\u0171bb terjeszt\u00e9s\u00e9re. S mindenkinek a saj\u00e1t helyi k\u00f6rnyezet\u00e9ben is fokozott felel\u0151ss\u00e9ge van a t\u00e9mak\u00f6rh\u00f6z kapcsol\u00f3d\u00f3 kih\u00edv\u00e1soknak t\u00f6rt\u00e9n\u0151 megfelel\u00e9sre.<\/p>\n